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自动化专业基础课程综合实验设置的思考

  • 摘要: “中国制造2025”的推进,提高了我国对于自动化专业人才培养的要求.本文从自动化专业基础课程综合实验设置的角度进行了分析和总结,为自动化专业人才培养提供了建议.

     

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