摘要: 随着现代工业技术的飞速发展，高端装备制造业对自动化人才的需求日益增长。在这一背景下，如何有效地培养具备实践能力和创新精神的自动化专业人才，成为高校教育面临的重要课题。本文在产教融合的背景下，探讨了“自动化设备及检测技术”课程项目化教学改革。通过引入与企业实际需求紧密结合的项目，结合课程核心内容，构建了一系列实践项目，旨在使学生在真实的工程情境中学习和应用理论知识。研究表明，产教融合背景下的项目化教学能够有效提升学生的实践能力和创新意识，加强与行业的紧密联系，为未来职业发展奠定坚实基础。