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以《电力电子技术》为例谈翻转课线上教学的几点思考

    摘要
  • 摘要: 本文以《电力电子技术》课程为例, 从教学方法、教学资源、教学主体等方面阐述在2022年新冠疫情影响下, 开展翻转课程线上教学遇到的问题及思考, 提出了建议和解决方法.

     

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