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以反诈为例进行“法治与德治”主题教学的思考
孙秀丽
2023, 5(1-2): 230001.
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传热学项目化教学改革研究
祁永庆, 高静, 张延迟
2023, 5(1-2): 230002.
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基于生物制药专业课程建设生物医药产教融合基地的思考
吴文惠, 郭锐华, 张朝燕, 王春晓, 王培培, 任建峰
2023, 5(1-2): 230003.
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产教融合视角下风力发电方向核心课程思政建设探索
谢源
2023, 5(1-2): 230004.
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基于产教融合、协同育人的生物制药人才培养的探索——上海生物医药导师论坛侧记
张朝燕
2023, 5(1-2): 230005.
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